
Biyografi: Devrim Günay halen İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi ELT Bölümünde Dr.Öğretim Üyesi olarak çalışmaktadır. İkinci Dil Edinimi, Edimbilim, Drama, Okuma Becerileri, Kültürlerarasılık ve Dil Öğretimi, İngilizce Öğretiminde Son Yönelimler üzerine dersler vermiş ve vermeye devam etmektedir. İngilizce öğretim görevlerinin işbirlikçi ve yaratıcı bir şekilde tasarlanmasını amaçlayan bilimsel bir araştırma projesi olan EnT@SK Projesi’ni yürütmüş ve Robotik Destekli Dil Eğitimi ve ENROPE E-portfolyo geliştirme gibi birçok projede gönüllü olarak yer almıştır. İlgi alanları arasında Ortak Dil olarak İngilizce (ELF) sosyolojisi, görsel etnografi, çoklu okuryazarlıklar, göstergebilim ve Görev odaklı Dil Öğretim Yöntemi (TBLT) yer almaktadır.
Verdiği Eğitimler:
ETKİLİ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ VE UYGULAMALARI
- MODÜL : Entegre Beceriler Yoluyla Öğretim
- MODÜL : Öğretim Yöntemleri
- ALT MODÜL : Öğrenci Merkezli Öğrenme
- ALT MODÜL : Ters Yüz Öğrenme (Sınıf)
- ALT MODÜL : Oyun Tabanlı Öğrenme
- ALT MODÜL : Drama
- ALT MODÜL : Proje Tabanlı Öğrenme (PBL)
- ALT MODÜL : Görev Tabanlı Öğrenme
- ALT MODÜL : İçerik ve Dil Entegre Öğrenimi (CLIL)
- ALT MODÜL : Kişiselleştirilmiş Öğrenme Stratejileri