Eğitimde Oyunlaştırmanın Temelleri

İrem Damla Şimşek

İstanbul Üniversitesi Dil Merkezi
İrem Damla, yabancı dil olarak Türkçe ve İngilizce öğretmektedir. Boğaziçi Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunudur ve Bahçeşehir Üniversitesi’nde pedagojik formasyon eğitimi almıştır.

Eğitim İçeriği: Bu modül, oyunlaştırma kavramına giriş yaparak, temel teorileri, oyun mekaniklerini ve oyunlaştırmanın eğitimde uygulanmasıyla ilgili avantaj ve zorluklara yer verir.

Hedeflenen Öğrenme Çıktıları: 

  1. Eğitimde kullanılan temel oyun mekaniklerini açıklamak.
  2. Oyunlaştırmanın eğitimde uygulanmasının avantaj ve zorluklarını belirtmek.
  3. Oyunlaştırmayı öğretim uygulamalarına dahil etmek

Hedef Kitlesi: 

  • Öğrenci katılımını artırmak isteyen öğretmenler (İlkokul / Ortaokul / Üniversite)
  • Yenilikçi öğretim yöntemlerine ilgi duyan öğretmen adayları veya kariyerinin başındaki öğretmenler.
  • Eğitim materyali geliştiricileri ve müfredat tasarımcıları.
  • Oyunlaştırılmış öğrenme girişimlerini destekleyen idareciler.

Sertifika: İstanbul Üniversitesi

Hızlı İletişim Formu

Bilgi Talep Formu